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2.太平洋路德大学怎么样

这套配置问题不少。

1、显卡选择GT630和HD6670，太低端了，和I5搭配非常不和谐。I5最起码也要搭配千元以上的HD7870或者GTX660。千元以内最起码也是HD6850或者GTX650。要么就干脆选择I3+HD6850，价格便宜不少，游戏性能比你那套强多了。

2、内存可以选择8G双通道套装。

3、硬盘500G和1T价格差不多，建议选择单碟1T的希捷

4、电源不要选择非主流，400W电源保证显卡和CPU的稳定，也预留升级空间。ANTEC的VP450，酷冷的GX400都在300内。

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塔科马距西雅图国际机场只有45分钟路程，学校不接机，可在机场拨打 (253) 539-9299 叫Shuttle到学校。

1．地区介绍

学校位于美国华盛顿州的塔科马港市，自美国西岸大城-西雅图南行约一小时的车程即可抵达，是美国华盛顿州西部大型的国际港口城市，是海陆空交通要地，位于普吉特湾南端，拥有20万人口， 已成为华盛顿州的第二大城市，并且是Intel公司和大西洋西北木材公司的总部。这个城市有很多文化和娱乐休闲场所，包括：戏院、博物馆、歌剧院、运动场、公园、海滩等，也是前往雷尼尔山和奥林匹克山的旅游基地。温带气候与和谐的气氛使得当地大学成为一个理想的生活和学习场所。

2． 入学要求

1）本科要求TOEFL 550（213）或雅思6。5以上，GPA 3.0 (MBA 2.75)，没有语言成绩可读ESL。

2）硕士要求TOEFL 570（230）或雅思6.5以上，GPA 3.0 (MBA 2.75)。硕士专业需要GRE的有，护理学院Nursing和教育学院Education. MBA需要GMAT470以上,Verbal 30,Verbal 30以上。申请MBA没有语言成绩可以读ESL，I20上会显示MBA专业，需要学ESL，同时显示奖学金数额。其他专业无ESL。

3．开学时间

入学日期：春季2月9日，秋季8月29日

报名截止日期：秋季7月1日，春季12月1日

ESL入学日期：7月3日，9月25日，1月2日

4．费用及经济资助

（1）学士：学费$23450，生活费$6140

经济资助：第1年$7000-11000 第2-4年$4000-8000

（2）硕士：学费$17477，生活费$7140

经济资助：第1年$7000-11000第2年$4000-8000

（3）ESL：22周学费$4800；33周$6900

×8b奖学金高低由学生GPA而定；

×2007年开始，优秀的国际学生可以申请总统和董事奖学金，可以免掉所有学杂费；

×保险费大约每年$550。

5．专业设置

（1）本科专业

①人文Division of Humanities

英语English，汉学Chinese Studies, 名著Classics, 法语French, 德语German, 挪威语Norwegian, 斯堪的纳维亚语Scandinavian 斯堪的纳维亚区域研究Scandinavian Area Studies, 西班牙语Spanish，哲学Philosophy，宗教Religion

②自然科学Division of Natural Sciences

生物Biology，化学Chemistry，计算机科学Computer Science ，计算机工程Computer Engineering，地球科学Geosciences，数学Mathematics，物理Physics，应用物理Applied Physics

③社会科学Division of Social Sciences

人类学Anthropology（文化人类学Cultural anthropology，考古学Archaeology，语言人类学Linguistic anthropology，身体人类学Physical anthropology），个体研究Individualized Studies,环境研究Environmental Studies,经济学Economics，历史History， 政治科学Political Science，心理学Psychology，社会学Sociology，社会工作Social Work

④人文和沟通School of Arts and Communication 沟通Communication.BA.（沟通研究Communication Studies， 戏剧Theatre），沟通Bachelor of Arts in Communication.BAC.（冲突管理Conflict Management ，新闻学Journalism， 媒体绩效和产品方向Media Performance and Production Concentration， 公共关系/广告Public Relations/Advertising） 美术Fine Arts .BFA. (美术Art,戏剧theatre)，音乐Music.BMA.(作曲composition, 乐器instrumental, 管风琴organ,钢琴 piano, 声乐voice)， 音乐教育Music Education.BME.， 艺术Arts.BA.

⑤ 商业School of Business

工商管理Business Administration (财政学Finance ,人力资源和组织Human Resources and Organizations, 市场营销Marketing, 职业会计学Professional Accounting)

⑥教育School of Education

Education .BAE.（艺术Art，生物Biology，化学Chemistry，地球科学Earth Sciences，英语English，语言艺术English/Language Arts，法语French，德语German，历史History，健康和健身Health & Fitness，数学Mathematics，音乐Music，体育Physical Education，物理Physics，政治科学Political Science，阅读Reading，科学Science，社会研究Social Studies，西班牙语Spanish，特殊教育Special Education）

⑦护理School of Nursing

Nursing

⑧体育School of Physical Education

体育Physical Education.BSPE.(训练科学Exercise Science, 健康与健身管理Health and Fitness Management, 运动训练预科

Pre-Athletic Training, 物理治疗预科Pre-Physical Therapy)，娱乐Recreation .BARec.

（2）硕士专业

工商管理Business Administration，创新写作Creative Writing，教育Education，护理Nursing，婚姻和家庭疗养Marriage and Family Therapy

6．ESL课程

有。为协助国际学生语言能力进修，PLU校内特别设有ESL课程，由专业老师辅导听、说、读、写各项语言专长，促使学生能顺利衔接正式课程。国际学生于ACE修毕第六级英语课程后，可免TOEFL成绩直升PLU的大学或研究所课程。

7. 住宿和定金

学生可以选择混合宿舍或女士宿舍, 两人间(床 ,书桌和衣柜), 配备电话, 互联网和电视. 每层有厨房, 洗衣间, 自习室和娱乐室。

定金：录取后交住宿定金，本科$200，硕士$300，签证不过可退，学费和住宿费在每学期初支付。

太平洋路德大学怎么样

比亚迪宋plu低速慢踩刹车抖动异响主要原因有。根据查询太平洋汽车网显示得知。

1、新车的磨合，其中刹车片的磨合是一个很重要的环节。

2、汽车涉水之后刹车有异响，主要是因为雨天在水坑内行驶导致的润滑油缺失造成的磨损，因为涉水生锈。

3、车辆行驶当中，会有很细小的沙粒进到片和盘的中间，也会由于摩擦出现异响。

4、刹车盘或刹车钢盔过度磨损，太薄了也会产生异响。

5、刹车盘的固定螺丝丢失或损坏，也会引起刹车异响。

6、刹车系统出现故障。

[美国]?太平洋路德大学(塔科马)

Pacific?Lutheran?University?(Tacoma)

总体印像：?

建校年代：1890年?

所在省州：华盛顿州?

所在城市：Tacoma?

学生人数：3669人?

官方网址：中国教育部是否认证：获得认证?

太平洋路德大学(塔科马)简介

太平洋路德大学位于美国华盛顿州的塔科马。学院建立与1890年，是一所以商业，教育及护理科系而闻名的综合性私立大学。学院不但重视书本知识的教育，同时更加强调实习和工作经验。太平洋路德大学被评为美国西部地区华盛顿州的优质大学，根据美国新闻及世界报道的评选，学校被列为唯一一所每年都名列西部最好大学前15名的学校。学校的实习与毕业生就业与国际知名的大公司包括德勤国际人力咨询，微软，英特尔与波音公司等等。太平洋路德大学设有人文学院，自然学院，社会科学院，传媒学院商学院，教育学院，护理学院及研究生学院等。学校向学生们提供本科与硕士学位，及上百种专业。其中的计算机科学课程得到计算机认证委员会的认可，并在校内设有专业的计算机技术实验室。学校不仅在高等教育领域内独树一帜，也是该地区历史最悠久的大学之一。该大学由教会创办，至今仍能从校园建筑上反映出教会矜持严谨的传统思想。所聘请的教授均为行业精英，不仅有杰出的专业成果，在实用领域也多有突出贡献。该校以“激发学生创造力”为教学目标，教学双方的角色互换，使学生们对学习有着浓厚的兴趣，并加以进一步发挥，体现了“青出于蓝胜于蓝”的教育理念。